PROGRAMA
DE APOYO A LA NIÑEZ Y LA JUVENTUD DE SAN TELMO
En
San Telmo y sus alrededores Nº 39
Julio
2001
1.
Antecedentes generales:
Cerca
del 75% de la población de América Latina vive, a inicios del tercer
milenio, en zonas urbanas. Buena parte de ella se asienta en las grandes
ciudades de más de 1 millón de habitantes y gran parte en las capitales
de los países de la región, como Bogotá, México, San Pablo o Buenos
Aires.
Sociedad
civil y gobiernos locales enfrentan allí el difícil problema de atender
situaciones de marginalidad extrema en medio de áreas residenciales,
comerciales y financieras. Los procesos migratorios internos y externos
a dichas ciudades hicieron que, en las últimas décadas, numerosa población
sin recursos se asentara en zonas céntricas deprimidas con valor histórico.
Esto trajo aparejado, además de los problemas propios de la población
pobre (desocupación, mortalidad infantil, precariedad habitacional y
otras), numerosos problemas de inseguridad, degradación ambiental y
depreciación económica.
San
Telmo es un barrio céntrico de la ciudad de Buenos Aires, en el que
se asienta gran cantidad de población pobre y excluida de los circuitos
laborales y sociales. De los cerca de 30.000 habitantes que allí residen,
alrededor del 20% tiene necesidades básicas insatisfechas. El 60% de
aquella población vive en 'casas tomadas', 'hoteles' e 'inquilinatos'
y tiene menos de 25 años; alrededor de 3.500 niñas, niños adolescentes
y jóvenes son pobres. Esta situación, repetida en numerosos
barrios céntricos de las ciudades latinoamericanas es crítica, especialmente
en Buenos Aires, donde el producto anual bruto per cápita oscila los
25.000 u$s.
2.
Antecedentes específicos:
Desde
inicios del año 2000, el Foro del Sector Social está realizando una
serie de acciones tendientes a fomentar la idea de 'responsabilidad
social' en diferentes ámbitos del quehacer nacional y con diferentes
estrategias de acción.
En
este marco, desde comienzos del año 2001 realiza una serie de acciones
orientadas a poner en marcha un Programa de desarrollo local participativo
en el barrio de San Telmo, con el apoyo inicial de una docena de empresas
comprometidas a realizar aportes de diverso tipo para tal programa y
el auspicio y aporte económico del Banco Mundial.
3.
Objetivo general del Programa:
Mejorar
el nivel de vida de los habitantes del barrio de San Telmo, fortaleciendo
su capacidad organizativa, su participación en las decisiones que afectan
el desarrollo del barrio y favoreciendo la generación de un clima propicio
para las inversiones y el desarrollo local.
4.
Objetivos específicos:
a.
Mejorar el nivel de salud, educativo y de empleo de las niños y jóvenes
de San Telmo
b.
Fortalecer las instituciones y redes barriales de trabajo con niñas,
niños y jóvenes
c.
Poner en marcha y extraer lecciones de la implementación de un modelo
interinstitucional e intersectorial de desarrollo social comunitario
5.
Principales estrategias de acción:
El
Programa pretende abordar 'la cuestión social' en San Telmo,
mejorando los enfoques tradicionales, vinculando y reforzando cinco
aspectos claves para el logro de un desarrollo local sostenible:
La
intersectorialidad: existe una
marcada tradición en el universo institucional de América Latina (AL),
que indica que cada organización que pretende realizar políticas o programas
sociales (públicos o privados) lo hace aisladamente y con poca vinculación
con otras instituciones. En este caso, se está favoreciendo una cultura
de la articulación, coordinación, complementación y potenciación de
actividades que promueven el desarrollo social de San Telmo (sinergias
locales). Se trabaja aquí conjuntamente entre Estado, sociedad civil,
mercado y cooperación internacional.
La
integralidad: dentro
de las mismas tradiciones regionales, es habitual que la problemática
social se 'segmente' y aborde de manera sectorial (salud por un lado,
educación por otro, trabajo por otro, y así sucesivamente). Este modelo
de intervención social ha demostrado ser ineficiente para atender y
promover procesos sociales de desarrollo efectivos y sostenibles. En
el caso del Programa que aquí se presenta, se integra el análisis y
la acción de manera 'holística', analizando y actuando a la vez sobre
todas las necesidades y satisfactores (tangibles e intangibles) surgidos
del proceso de diagnóstico y planeación participativos.
El
protagonismo local: desafortunadamente
es habitual aún ver en AL cómo se formulan políticas y programas sociales
sin la más mínima participación de las personas directamente interesadas/afectadas
por dichos programas. Esto ha redundado en la reproducción de sistemas
asistenciales y paternalistas y en el debilitamiento de las capacidades
y anhelos de las personas más vulnerables. En este caso, las organizaciones
barriales están en el centro de la escena y son ellas las que determinan
los mejores caminos para promover el desarrollo local.
La
responsabilidad empresaria: el
mundo empresario pocas veces ha estado vinculado a programas sociales,
especialmente en la Argentina. En las ocasiones en que esto ha sucedido,
las iniciativas se relacionaron con acciones asistenciales o de promoción
de imagen empresarial. En este caso, el Programa incorpora a una docena
de las principales empresas del país en una lógica de acción social
diferente, que puede generar una nueva cultura empresarial con relación
a su comprensión de la responsabilidad que les cabe en la promoción
del desarrollo local y la construcción de la equidad.
Más
que la pobreza, es la equidad: Buenos
Aires no es, en general, una ciudad pobre en recursos; la producción
de riquezas es importante a diferencia de otras regiones del planeta.
El principal problema que afecta a la región entonces, más que la pobreza,
es la inequidad en la distribución de bienes (capital económico) y de
posibilidades de decidir y participar (capital social / capital simbólico).
Pocas veces los programas sociales atienden esta situación, y concentran
sus esfuerzos en asistir necesidades puntuales más que en generar distribución
de posibilidades y una cultura de la equidad. Esta es una de las estrategias
principales de este Programa, que nuclea a todos los actores sociales
del barrio de San Telmo e intenta redefinir la distribución de bienes
y oportunidades en el ámbito local.
6.
Definición de la focalización del Programa:
El
Programa se focaliza territorialmente en las 50 manzanas (hectáreas)
que constituyen el centro neurálgico del barrio de San Telmo, coincidente
con la circunscripción parroquial de San Pedro Telmo, en el cuadrilátero
conformado entre las calles Chile, Piedras, Brasil y Paseo Colón.
En
cuanto a la focalización poblacional, el Programa concentrará
sus acciones en niños, niñas y jóvenes de entre 0 y 24 años, que
vivan en hogares con Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI) y que residan
y/o participen de las actividades de las instituciones de la zona, vinculadas
a cuestiones de atención de aquella franja etaria.
7.
Metodología de diseño e implementación:
Entre
mayo y agosto del año 2001, se llevó adelante un proceso de diseño barrial
participativo durante el que se realizaron cinco reuniones multisectoriales
en San Telmo y en el que estuvieron involucrados, principalmente (ver
listado adjunto):
i.
organizaciones locales de jóvenes,
ii.
representantes de jardines maternales y escuelas,
iii.
liga de comerciantes del barrio,
iv.
representantes de empresas locales,
vi.
ONGs que actúan en el sitio,
vii.
organismos del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires,
viii.
Organizaciones del Foro del Sector Social,
A
través del proceso de diseño, se elaboró un primer perfil de "Programa
de apoyo a la niñez y la juventud de San Telmo", presentado
en este documento.
8.
Cronograma de implementación
El
Programa tiene una duración estimada de dos años, en la
cual se destacan tres etapas:
-
Diseño
y puesta en marcha
1-06-2001 al 30-09-2001
-
Ejecución
de proyectos
1-10-2001 al 31-01-2003
-
Eval.
Sistematización y difusión 1-02-2003 al 30-05-2003
La
etapa de diseño está destinada a : i. la presentación del Programa a
las instituciones barriales, ii. la realización de talleres de planificación
participativa y iii. la definición del 'Perfil de Programa',
que será presentado hacia el final del proceso de diseño a diferentes
instituciones financiadoras
A
partir de la definición del aporte obtenido, se elaborará en detalle
el conjunto de proyectos finalmente seleccionados para incluir en el
Plan de acción y se definirá el 'sistema operativo' a implementar en
la fase de ejecución.
9.
Componentes y actividades
Se
intentará alcanzar los objetivos del Programa mediante la ejecución
de actividades nucleadas en dos componentes:
-
"Componente
de Servicios Sociales", constituido por dos sub-componentes,
a.
sub-componente de "Generación de Capital Humano"
b.
sub-componente de "Generación de Capital Social"
-
"Componente
de Aprendizaje y Replicabilidad", constituido por dos
sub-componentes,
a.
sub-componente de "Diseño y Puesta en Marcha"
b.
sub-componente de "Monitoreo, Evaluación, Sistematización
y Difusión"
El
Componente de Servicios Sociales agrupa 22 proyectos
dirigidos a mejorar directamente la calidad de vida de la población
de San Telmo. Estos proyectos son de dos tipos: aquellos destinados
a mejorar condiciones de salud, trabajo y educación física y mental
de alrededor de 3500 niños, niñas y jóvenes en situación de riesgo
social (Generación de Capital Humano), y los orientados
a mejorar aspectos organizacionales, de fortalecimiento institucional,
comunicación y redes barriales (Generación de Capital Social).
El
Componente de Aprendizaje y replicabilidad incluye actividades
diversas dirigidas a: involucrar en el Programa a las organizaciones
vecinales y gubernamentales, facilitar el proceso de diseño participativo,
apoyar técnicamente la elaboración de los proyectos de ejecución directa,
armar el programa definitivo y el 'sistema operativo' (administrativo/financiero)
del emprendimiento ("Diseño y Puesta en Marcha). Incluye
además, todas las tareas de seguimiento de la ejecución, revisión y
control de gestión de los proyectos, armado de los Comités Locales de
Seguimiento del Programa, evaluación de resultados / efectos / impactos,
sistematización, divulgación y puesta en marcha de otras iniciativas
similares en otros barrios y/o ciudades ("Monitoreo, Evaluación,
Sistematización, Difusión").
Para
la definición de las actividades (proyectos) del programa, se han tenido
en cuenta los siguientes criterios:: a. que representen anhelos y situaciones
culturales locales (participación de los interesados en el diseño);
b. que se trate de iniciativas en marcha apoyadas por otras instituciones
(complementariedad); c. que reflejen procesos creativos y novedosos.
Aparecen en el siguiente cuadro, los 22 perfiles de proyectos
elaborados:
PROGRAMA
DE APOYO A LA NIÑEZ Y LA JUVENTUD DE SAN TELMO
Perfil
de Proyectos que integran el Programa
|
N°
|
NOMBRE
DEL PROYECTO
|
INSTITUCIÓN
|
OBJETIVOS
GENERALES Y BENEFICIARIOS DIRECTOS
|
TIEMPO
|
|
COMPONENTE
DE SERVICIOS SOCIALES. SUB-COMPONENTE DE "GENERACION DE CAPITAL
HUMANO"
|
|
1
|
"ARTE,
DERECHO DE TODOS"
|
LA
SCALA DE SAN TELMO
|
Formar
en valores, derechos humanos y actitudes y destrezas artísticas
a 80 niños y niñas de entre 9 y 10 años
|
10
MESES
|
|
2
|
"EL
RINCON DE LOS JUEGOS"
|
ASOCIACION
CRECER AL SUR
|
Fomentar
el desarrollo de 100 niños y niñas de entre 2 y 12 años y su entorno
familiar (400 personas aprox) mediante actividades lúdicas, estímulo
y refuerzo de vínculos sociales en el ámbito barrial.
|
16
MESES
|
|
3
|
"TALLER
ESCUELA, JUGANDO, HACIENDO Y APRENDIENDO"
|
ASOCIACION
PROYECTO DE VIDA Y ESCUELA TALLER CASCO HISTÓRICO DE LA CIUDAD
|
Iniciar
a 20 niñas y niños de entre 7 y 12 años en el aprendizaje de valores
históricos y culturales de San Telmo, generando una red de contención
y desarrollo social.
|
10
MESES
|
|
4
|
"ESCUELA
TALLER DE ARTES Y OFICIOS"
|
ASOCIACION
PROYECTO DE VIDA Y EDUCACIÓN NO FORMAL DEL GCBA
|
Formar
a 20 jóvenes de entre 16 y 24 años en oficio,(construcción de marcos,
serigrafía, herrería artística, grabado, filiteo y otros) y fomentar
su inserción en el mercado de trabajo local.
|
8
MESES
|
|
5
|
"BENEFICIARIOS
LOS NIÑOS"
|
CENTRO
DE ATENCION FAMILIAR INTEGRAL (CAFI)
|
Atender
integralmente la situación de vulnerabilidad de 100 niños, niñas
y jóvenes de entre 5 y 24 años, evitando deserción escolar, sensibilizando
sobre violencia familiar, abuso y maltrato infantil y capacitando
para el mercado de trabajo.
|
16
MESES
|
|
6
|
"PORQUE
QUEREMOS UNA JUVENTUD QUE LE DIGA NO A LAS DROGAS, NO AL ALCOHOL
Y NO A LA VIOLENCIA"
|
MURGA
'CAPRICHOSOS DE SAN TELMO'
|
Alejar
a 200 niños, niñas y jóvenes del flagelo de la droga, la violencia
y el alcohol, mejorando sus condiciones afectivas/recreativas (murga).
|
16
MESES
|
|
7
|
"LA
ACTIVIDAD DEPORTIVA COMO ESTRATEGIA TRANSFORMADORA DEL OCIO"
|
GRUPO
COMUNITARIO 'MANZANA FRANCISCANA'
|
Formar
a 200 niños, niñas y jóvenes de entre 6 y 18 años en la práctica
deportiva .
|
9
MESES
|
|
N°
|
NOMBRE
DEL PROYECTO
|
INSTITUCION
|
OBJETIVOS
GENERALES Y BENEFICIARIOS DIRECTOS
|
TIEMPO
|
|
8
|
SALA
MATERNAL
'TREN
DE LAS NUBES'
|
GRUPO
COMUNITARIO 'MANZANA FRANCISCANA'
|
Brindar
contención, estimulación temprana y mejorar la nutrición de 35 niños
y niñas de entre 0 y 36 meses de edad, brindado, a la vez, mejores
posibilidades de trabajo a sus madres y padres
|
12
MESES
|
|
9
|
LA
CARPA JOVEN
|
CENTRO
DE ESTUDIOS CAROLINA MUSSILLI
|
Divulgar
los derechos de alrededor de 480 jóvenes. Antidiscriminación,
salud y educación considerando al joven como sujeto de derecho.
Fortalecer y programar en forma conjunta el ocio creativo para una
construcción eenriquecedora del desarrollo personal.
|
6
MESES
|
|
10
|
POR
UNA SONRISA SANA PARA NUESTROS NIÑOS, NIÑAS Y JOVENES
|
COOPERADORA
DEL CENTRO DE SALUD N° 15
|
Atender
y prevenir enfermedades bucodentales de (S/D) niños, niñas
y jóvenes de 5 a 24 años
|
12
MESES
|
|
11
|
SAN
TELMO ECOSOCIAL
|
FUNDACION
VIDA Y ESPERANZA
|
Reinsertar
laboralmente a 27 jóvenes en situación de riesgo,
a partir del recargado de cartuchos para impresoras y del reciclado
de papel, pet y vidrio.
|
16
MESES
|
|
12
|
CAMPAÑA
DE PREVENCION Y CAPACION 'ARTE Y VIDA'
|
FUNDACION
POR EL ARTE HACIA LA VIDA
|
Sensibilizar
a 1800 jóvenes de 13 a 24 años en temas vinculados a la prevención
de adicciones y ETS y generar un clima solidario y de no discriminación
|
3
MESES
|
|
13
|
PROYECTO
EDUCATIVO XXI
|
CANAL
4 DE SAN TELMO
|
Contribuir
a la reinserción laboral de niños y jóvenes de 13 a 22 años,
capacitándolos en manejo y reparación de computadoras.
Participarán
un total de 40 jóvenes.
|
12
MESES
|
|
14
|
PREVENCION
DE EMBARAZO ADOLESCENTE (PREMAD)
|
CANAL
4 DE SAN TELMO
|
Prevenir
el embarazo no deseado entre jóvenes de 14 y 19 años de San
Telmo. El total de jóvenes intervinientes será de 60.
|
12
MESES
|
|
15
|
CRECIENDO
PARA UN FUTURO DIGNO
|
CENTRO
RECREATIVO CRE/SIENDO.
CENTRO
DE ESTUDIOS ARTURO JAURECHE
|
Promover,
a través del juego el aprendizaje y la formación de 75 niñas y niños
de 4 a 12 años y sus familias, mayor conocimiento de los derechos
de la niñez, y mejorar un complemento nutricional (merienda). Atender
el abuso y la violencia familiar generadas por el hacinamiento..
|
6
MESES
|
|
16
|
ESCUELA
DE FUTBOL
|
ESCUELA
DE FUTBOL FRENTE AL PADELAI
|
Fortalecer
un espacio de ocio creativo y deporte para 100 niños y jóvenes de
5 a 24 años, a través una escuela de fútbol que apunte a la enseñanza
del deporte como herramienta que permita la convivencia de diferentes
formas de vida e incorporarlas, sin discriminar
|
16
MESES
|
|
N°
|
NOMBRE
DEL PROYECTO
|
INSTITUCION
|
OBJETIVOS
GENERALES Y BENEFICIARIOS DIRECTOS
|
TIEMPO
|
|
COMPONENTE
DE SERVICIOS SOCIALES. SUB-COMPONENTE DE "GENERACION DE CAPITAL
SOCIAL"
|
|
17
|
APOYO
NUTRICIONAL
|
COMEDOR
'MI CASITA'
|
Mejorar
la condición nutricional de 80 niñas y niños , brindándoles almuerzos
diarios con una dieta balanceada.
|
12
MESES
|
|
18
|
CENSO
JUVENIL SAN TELMO XXI
|
FISCALIA
CIVIL AMERICANA (FICA)
|
Realizar
un censo y un estudio específico en el área de intervención del
Programa, con el objetivo de conocer con precisión la situación
social de las niños, niñas y jóvenes de San Telmo, para proveer
a las ONGs barriales.
|
16
MESES
|
|
19
|
DERECHO
A LA EXPRESION Y LA COMUNICACION
|
Publicación
barrial
EN
SAN TELMO Y SUS ALREDEDORES
|
Introducir
a 20 jóvenes de entre 15 y 24 años en el oficio periodístico y generar
un espacio de difusión de las actividades juveniles de San Telmo.
|
15
MESES
|
|
20
|
CENTRO
DE TECNOLOGIAS COMUNITARIAS
|
ASOCIACION
CIVIL MOVIMIENTO DE OCUPANTES INQUILINOS
|
Capacitar
en el uso de PC´s y facilitar el acceso a internet a 100
niñas, niños y jóvenes de organizaciones barriales, consolidando
la RED de trabajo interinstitucionales
|
12
MESES
|
|
21
|
ACTIVIDADES
DE INTEGRACION BARRIAL
(a
diseñar)
|
RED
DE ORGANIZACIONES QUE TRABAJAN CON NIÑEZ Y JUVENTUD EN SAN TELMO
|
Organizar
y realizar dos actividades de integración entre las organizaciones
que conforman la RED de organizaciones barriales, en las que integren
las niñas, niños y jóvenes y se muestre y comparta el trabajo que
se realizar cotidianamente.
|
16
MESES
|
|
22
|
ESPACIO
DE INTEGRACION
(a
diseñar)
|
RED
DE ORGANIZACIONES QUE TRABAJAN CON NIÑEZ Y JUVENTUD EN SAN TELMO
|
Identificar,
gestiona, acondicionar y poner en marcha un "Centro de actividades
barriales" orientado a actividades culturales, recreativas,
deportivas y educativas destinadas a niñas, niños y jóvenes de San
Telmo.
|
16
MESES
|
10.
Administración interinstitucional
El
Foro del Sector Social actúa como 'facilitador' del proceso, administrando
y monitoreando los fondos generales del proyecto en la etapa de 'diseño
y puesta en marcha', aportados por el Banco Mundial. A su vez. El
Foro, con el aporte técnico de profesionales asociados a 'organización
poleas' desarrolla el "Componente de Aprendizaje y Replicabilidad"
(diseño, monitoreo, sistematización y réplica). Las instituciones
locales (vecinales, ONGs, organismos diversos con inserción en
San Telmo), además de protagonizar el proceso de detección de necesidades
barriales, serán las encargadas de la ejecución de los proyectos derivados
del proceso de planificación, haciéndose cargo directamente del "Componente
de Servicios Sociales". El sistema de canalización de recursos
en la etapa de ejecución, será definido durante el proceso de diseño.
11.
Financiamiento
El
costo total del Programa es aproximadamente $ 600.000 (estimado
a partir de los datos con los que se cuenta a la fecha y se detallan
en el cuadro Nº 1). De dicha suma, se cuenta con cerca del 50% en concepto
de aportes propios de las instituciones que ejecutan y de organizaciones
diversas. De este total, 22 proyectos corresponden al Componente
de Servicios Sociales, al que se dirige más del 80% de la inversión
total (ver presupuesto general adjunto).
Se
ha privilegiado la realización de proyectos de pequeña escala (entre
$ 10.000 y $ 15.000 de inversión nueva solicitada c/u) con el objeto
de ampliar el universo de instituciones ejecutoras de proyectos (ONGs
locales) y permitir que dicha ejecución pueda estar en manos de organizaciones
pequeñas y de poca experiencia.
El
Banco Mundial ha aportado recursos para financiar la etapa
de diseño y puesta en marcha del programa ($ 10.000 para diseño y otro
tanto para puesta en marcha). Además, se han solicitado fondos adicionales
al Banco Mundial mediante una propuesta presentada al Development Marketplace
2001, por el importe de $ 150.000 para cubrir parte de la etapa de ejecución
de los proyectos, definición que conoceremos alrededor del mes de septiembre
del presente año.
Alrededor
de 10 empresas, que han acompañado al Foro desde inicios
del Programa (algunas de ellas se detallan en el listado adjunto), y
están interesadas en apoyar el trabajo de San Telmo, serán
parte del conjunto de instituciones que invertirán en los proyectos
con recursos económicos, materiales y técnicos. El monto y tipo del
aporte, así como el sistema de canalización de recursos se definirá
durante el mes de septiembre del 2001.
Además
de los recursos económicos detallados preliminarmente en el cuadro presupuestario,
los proyectos podrán ser enriquecidos, según el tipo, con el aporte
de equipamiento e infraestructura (computadoras, impresoras, TV, equipos
de música, juegos de mesa, juguetes, materiales de plástica y librería,
muebles, libros, indumentaria y material deportivo, vajilla de plástico,
alimentos no perecederos, insumos de peluquería, insumos para el taller
de costura, videos de idiomas y películas, y el aporte de recursos humanos
capacitados para el fortalecimiento de aspectos gerenciales de las organizaciones.
Como
se mencionó en el capítulo donde se detalla el 'cronograma de implementación',
se avanzará en la etapa de diseño, inicialmente, hasta la definición
de un 'primer paquete de perfiles de proyectos' (agosto 2001),
perfiles presentados en el presente documento. Una vez realizada la
búsqueda de recursos y reafirmada su financiación, se completarán los
detalles técnicos / administrativos / financieros de los proyectos antes
de iniciar su implementación. Del mismo modo y al mismo tiempo, se espera
avanzar con la definición del 'Reglamento Operativo del Programa.